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Introducción
Primera parte. Una educación como derecho garantizado
1. Una educación pública de todos y todas para todos y todas
2. La suficiencia de la oferta educativa en la red pública de centros
3. Por una escuela sin exclusiones. Igualdad en la diversidad
4. Los contenidos escolares y la metodología docente
5. Formación, acceso, reconocimiento y condiciones del profesorado
6. Autonomía, participación democrática y apertura al entorno
7. La evaluación del aprendizaje y del sistema educativo
Segunda parte. Una universidad libre y crítica
8. Por una universidad pública de calidad
9. En defensa del derecho a la educación superior
10. Autonomía y gobierno universitario democrático
11. Mejora de las condiciones docentes y de investigación
12. Financiación de la universidad
Tercera parte. Una investigación para mejorar el mundo
13. Ideas sobre ciencia y sistema científico
14. Una nueva ley para un Pacto por la Ciencia
15. Ciencia para un mundo justo y sostenible
Bibliografía
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